为认真落实公司11月1日召开的诊改工作落实部署会议精神,我系积极行动,从11月7日起,开始组建系诊改工作小组,并根据院质量管理办公室下达的第二阶段工作任务制定了我系第二阶段的诊改工作安排(详见附件1),在院质量管理办公室指导下有序开展诊改工作。
本周前期开展了诊改学习工作,认真学习教务处处长杨富营关于常州诊改会议汇报《学好2、168号文,精准发力,搞好公司诊改试点》和科研处处长关中梅作的报告《问道“诊改”——“试点院校内部质量保证体系建设方案”案例介绍》。系内同志学习认真,讨论激烈,均表示会积极做好本部门所负责工作的梳理,查找不足,积极改进,为迎接诊改工作做好充分准备。
另外,针对院诊改工作办公室下达的诊改第二阶段工作任务分解,我系对8项任务进行了传达与布置并落实到人,各负责人都表明了做好诊改工作的决心,同时向全系下发了学院十三五规划和系十三五规划,要求以此为基础,提高所负责诊改工作内容的高度和质量。
下周的计划是将前期完成的第一阶段工作内容按照新的要求,进行修正、完善,修订系部“十三五”,与学院“十三五”规划保持一致,确定系(部)工作目标,并同时将初步制定的专业、教学团队、课程建设的规划提交系部会议讨论。
航空工程系关于内部质量保证体系诊断与改进
工 作 安 排
(2016年11月)
公司内部质量保障体系诊改工作已进行到了第二阶段,其主要工作任务是:1.对于第一阶段布置的工作任务,各相关单位按照新的要求,进行修正、完善。2.进行质量过程策划,规范并优化各个管理、教学、服务过程,编制过程管理程序文件,明确工作标准和工作规范。结合我系诊改工作的进程,制订出该阶段的具体工作实施计划,望各相关负责人和完成人按要求保质保量完成附表中的各项任务。
具体要求:
1.各项工作任务须在规定的时限内完成并提交。
2.每位教师完成的资料由团队负责人整理完善后提交。
3.质量保证体系建设是一项系统工程,各完成人和负责人要站在全院发展的角度,本着高度重视、高度负责的态度,加强沟通,密切配合,相互协作,积极主动的开展工作。
11月份诊改工作实施计划
序号 |
工作任务 |
要点及要求 |
提交材料 |
责任人 |
完成人 |
完成时限 |
1 |
制定系(部)发展规划 |
与学院“十三五”规划保持一致,确定系(部)工作目标。 |
系(部)“十三五”建设规划 |
张俊才 |
系内各项工作负责人 |
11.28 |
2 |
专业建设规划 |
分专业制定专业建设五年规划,与学院、系十三五建设规划要求保持一致,确定本专业建设目标 |
xxx专业建设规划 |
团队 负责人 |
团队 负责人 |
11.28 |
3 |
专业教学团队建设规划 |
制定专业教学团队建设五年规划,与学院、系十三五建设规划要求保持一致,确定本专业团队建设目标 |
xxx专业教学团队建设规划 |
团队 负责人 |
团队 负责人 |
11.28 |
4 |
课程建设规划 |
每门课程分别制定课程建设五年规划,与学院、系十三五建设规划要求保持一致,确定本课程建设目标 |
xxx专业课程建设规划 |
团队 负责人 |
全体 教师 |
11.28 |
5 |
专业教学标准 |
根据本专业建设目标,确定专业教学标准,必须达到或高于学院基本专业标准 |
xxx专业教学标准 |
团队 负责人 |
团队 负责人 |
11.28 |
6 |
课程标准 |
根据本课程建设目标,确定课程教学标准,必须达到或高于学院基本课程标准 |
xxx课程标准 |
团队 负责人 |
承担课程任务的 教师 |
11.28 |
7 |
专业教师标准 |
根据本专业团队建设目标,确定本专业教师标准,必须达到或高于学院基本教师标准 |
xxx专业教师标准 |
团队负责人 |
团队 负责人 |
11.28 |
8 |
专业员工综合素质标准 |
根据学院“十三五”员工综合素质发展规划确定的全方位育人工作目标,制定本专业员工综合素质标准,必须达到或高于学院员工综合素质基本标准 |
xxx专业员工素质发展标准 |
团队负责人 |
团队负责人 |
11.28 |